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在 GBCCS,我們相信社區服務工作是一種具有變革意義的體驗。
透過幫助他人,我們每個人都能找到人生的意義,增強自信,並與志同道合的人建立強烈的連結。
我們的機構團隊領導者在為社區福祉做出貢獻的同時,也能培養寶貴的時間管理和社交責任感技能。
我們提供機會,讓年輕人勇於迎接挑戰,發掘自身潛能,並透過團隊合作提升領導力。
傳遞善意:善舉的連鎖反應
「傳遞善意」這個理念已融入我們組織的文化之中,並鼓勵善意和慷慨的連鎖反應。
我們相信,每一次幫助行為,無論多麼微小,都有可能激勵他人,並帶來正面的改變。
當我們的領導者將時間和精力投入到我們的事業中時,他們不僅幫助了有需要的人,也成為了他人效仿的榜樣。這形成了一個良性循環,善舉會激發更多的善舉,其影響力遠遠超出我們所能達到的範圍。
看到學生在老師和導師的指導下積極參與服務,並真正做出貢獻,這令人倍感鼓舞。


以身作則:行動的力量
我們的「全面教育」理念強調以身作則的重要性。
我們深信行動勝於言語,而最有效的教育和激勵方式就是以身作則。
我們的服務領袖實踐這項原則,積極參與志工服務,展現我們所倡導的價值觀:同情心、同理心和社會責任感。
目睹志工們的奉獻精神和無私行為,能夠激勵年輕人和社區成員也實踐這些價值。這創造了一種超越傳統教育方法的強大學習體驗,有助於他們更深入地理解公民參與的意義以及為社會做出貢獻的重要性。
我們相信,這種方法不僅能賦予個人改變世界的力量,還能培養積極參與和具有社會責任感的文化。
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